昨天,苏州市副市长、昆山市委书记徐惠民率相关部门负责同志,调研全市教育工作。他指出,要坚持问题导向,充分认识加快教育事业发展的紧迫性,以改革创新的精神破解瓶颈制约,进一步加大教育投入力度,加快学校建设,着力补齐教育事业发展短板。市领导黄健、江皓陪同调研。
位于高新区的昆山市实验小学西校区和市二中西校区,办学规模分别为小学6轨36班、初中12轨36班,学校主体施工基本完成,现已进入室内装修阶段。走进校园,徐惠民详细询问施工进度,仔细查看建材使用情况,要求相关部门对建筑材料严格把关,主动邀请第三方机构进行检测,做到信息公开透明。正在建设的巴城镇红杨幼儿园是一所“公建民营”幼儿园,计划今年9月投入使用。徐惠民说,“公建民营”是教育事业发展的趋势,要尽快制定与之相适应的管理办法,从源头上抓好管理,引进有经验、有资质、有责任的办学机构,探索连锁化、品牌化管理模式,既要确保教育教学质量,又要让家长安心放心。位于周市镇北部中心区的周市中学扩建4轨12班,得知包括风雨操场、篮球场等体育设施将向社会开放,同时规划建设公交微循环系统时,徐惠民十分高兴,希望在确保学校安全的前提下,充分调动学校开放体育设施的积极性,提高政府投资资源的使用效率,积极推广公交微循环系统,缓解学校周边交通拥堵问题。
昆山市实验小学原地拆除重建善知楼、善情楼,加固改造善意楼、致和楼及艺体馆,改扩建后的学校于今年9月投入使用。徐惠民在实地查看专用教室、图书馆、操场等配套设施后指出,学校硬件配套已达国际水准,要着重在提高教学质量、改善教学方法上下功夫,坚持高标准、严要求,对家长关心问题做好沟通解释工作,为广大师生营造良好教学环境。“六一”国际儿童节将至,徐惠民一行来到昆山市爱心学校,为这里的160多名孩子送去节日问候。徐惠民与正在进行劳动技能培训的孩子亲切互动。活动室里笑声阵阵,师生合作演绎精彩的文艺节目,徐惠民对投身特殊教育的教职工表示感谢,鼓励他们继续提升教学质量,让更多的孩子从这里走向社会。
座谈会上,市教育局汇报了全市教育工作情况及新市民就地入学管理办法(修改稿),高新区、周市镇及市财政、规划等相关负责同志围绕加快教育事业发展作了发言。在认真听取大家发言后,徐惠民肯定我市教育工作取得的成绩,他指出,近年来,全市教育事业取得较快发展,基本满足了市民对教育的需求,这是教育系统广大干部职工和众多教师共同努力的结果。尤其是市教育局新一届领导班子直面问题、深入调研,细致谋划社会难点问题,及时回应群众关心的问题,做了卓有成效的工作。
就进一步抓好全市教育工作,徐惠民指出,要充分认识加快教育事业发展的紧迫性。昆山的发展离不开广大新昆山人,正是他们支撑了昆山经济社会快速发展。新形势下,要直面新情况、新问题,以实际行动反哺新市民,补齐教育事业发展短板,努力建成新老昆山人共享的高水平小康社会。要抓好建设规划落地,加快各类学校建设。针对我市教育供给不足、师资不足等问题,相关部门要根据区域人口特点,科学测算入学需求,减少不必要的投入,同时在规划选址阶段做好环评工作,将学校建设列入政府实事工程,加快拆迁进度,加大考核权重,确保在建学校项目按照序时进度推进。
徐惠民指出,要以改革创新精神破解教育发展中的瓶颈制约问题。坚持以问题为导向,进一步统一思想、理清思路,在加大教育投入的基础上,研究制定鼓励民办教育发展的方法和举措,既要设置门槛引进资源,又要鼓励民办教育发展;既要采取“公建民营”方式,引入社会资本,建立普惠性民办学校,又要采取“民建民营”方式,引入高端办学机构,着力解决投入不足、师资不足等问题。要切实抓好教育系统干部队伍建设和师德师风建设,重塑教育系统领导班子精气神,锻造一支充满朝气、充满信心,有思路、有办法的干部队伍,形成团结向上、有战斗力的集体,同时对社会反映强烈的有偿家教问题要抓苗头、抓典型。徐惠民强调,当前,要切实抓好新学年新生入学工作,稳步推进新市民就地入学管理办法实施,并将此作为重点做深做细做实,加强宣传舆论引导,真正将好事办好、实事办实,为各区镇加大教育投入提供借鉴。
据了解,近年来,我市积极推动教育优先、协调、均衡、优质发展,学前三年教育毛入园率、义务教育入学率和巩固率、高中阶段毛入学率均达100%,全市教育总投入由2011年的28亿元增加到2015年的43亿元。“十三五”期间,全市将规划建设学校项目93个,其中由区镇规划的公建民营学校11个、民办学校4个。
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